c-learn: integrando todas las dimensiones del e-learning
Metodología reconocida
Nuestro modelo de blended-learning y casos de estudios participaron de Virtual Educa 2004, en el marco del Forum Barcelona 2004, Edutic, Educared, etre otras instancias de validación entre pares.
Los trabajos de investigación nos permitieron participar como Faculty Partipants en proyectos de la Athabasca University, y como consultores expertos en Focus Groups entre universidades nacionales, latinoamericanas y europeas.
Año tras año perfeccionamos nuestros modelos que son parte de publicaciones en el ámbito académico y que son reconocidos como metodologías exitosas.
Publicaciones y Seminarios relacionados
Experiencia
En el ámbito académico, público y privado, podemos dar cuenta de nuestra experiencia.
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El primer Collaborative Learning
iGnisis crea el concepto de c-learning en el año 2000. Nuestra visión del e-learning es diferente: nosotros somos académicos y docentes, trabajamos como tales, y comprendemos las necesidades del aula y de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Estamos comprometidos con todo lo que implica una plataforma de e-learning en todas sus fases, incluyendo la medialización® de los contenidos.
La gestión de un proyecto de e-learning compromete a la toda la organización, en el sector académico, el sector público y también en los programas de capacitación corporativos en todos los niveles.
Somos el equipo que puede presentar casos, y la experiencia necesaria para que su proyecto se lleve a cabo en forma satisfactoria.
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